Los días 27, 28 y 29 de marzo disfrutaremos de la 2ª entregada de frutas.
Miércoles: FRESAS
Jueves: PERAS
Viernes, NARANJAS
El blog de nuestro cole.
jueves, 28 de marzo de 2019
viernes, 22 de marzo de 2019
SEGUIMOS CULTIVANDO!!!
Nuestras jardineras están de nuevo en uso.
Desde el Programa de Creciendo en Salud hemos plantado verduras y hortalizas.
Los encargados de la siembre ha sido el alumnado de 6º de Primaria junto con su tutor y coordinador del programa, D. Fran.
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| PIMIENTOS. 2º ESO |
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| PIMIENTOS 1º ESO |
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| TOMATES. INFANTIL 5 AÑOS |
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| TOMATES PARA INFANTIL 3 Y 4 AÑOS |
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| FRESAS. 2º PRIMARIA |
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| FRESAS. 3º PRIMARIA |
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| HABAS PARA 5º PRIMARIA |
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| 1º PRIMARIA |
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| BERENGENAS. 4º PRIMARIA |
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| HABAS 6º PRIMARIA |
Sembramos .....
Durante esta semana hemos podido trasladar nuestra siembra a nuestro huerto hidropónico.
Desde el alumnado de 3 años a 2º de ESO!!!
Hemos sembrado Lechugas, Rúcula y Escarola.
El agua ha sido enriquecida, el motor funciona varias veces al día para que el riego sea automático.
Transmitamos a nuestro alumnado la importancia de un trabajo entre todos.
El agua ha sido enriquecida, el motor funciona varias veces al día para que el riego sea automático.
Transmitamos a nuestro alumnado la importancia de un trabajo entre todos.
Nuestro Cultivo Hidropónico.
Nuestro Proyecto PLANTARTE se está haciendo realidad.
Gracias a todos los que lo están haciendo posible.
Actividades en el Guadalbullón .
Proyecto patrocinada por la Diputación de Jaén y el Ayuntamiento de Cárcheles.
El alumnado de ESO ha podido conocer la riqueza piscícola del río Guadalbullón a su paso por nuestro término municipal.
D. Ramón de Miguel Rubio, de la Universidad de Córdoba del Grupo de Investigación "Aphanius", ha sido el encargado de mostrárselo.
Les ha descrito las características medioambientales del ecosistema acuático y su problemática. Además, han realizado un muestreo de ictiofauna mediante pesca eléctrica y han analizado las variables ambientales. Por último, han analizado las amenazas que afecta a este recurso natural.
lunes, 18 de marzo de 2019
PLAN DE CONSUMO DE FRUTA. 1ª Entrega.
Este curso, volvemos a participar en el Plan Consumo de fruta en la escuela, el cual pertenece a su vez al programa de Creciendo en salud.
El principal objetivo de este acto es fomentar el consumo de fruta en los centros escolares, en concreto, en el alumnado.
El plan consta de: distribución a cada centro escolar participante de tres raciones por niño y niña al mes, durante cuatro meses.
Cada ración se compone de las siguientes frutas u hortalizas:
1ª entrega: fresa, gazpacho y pera
2ª entrega: fresa, naranja y mandarina
3ª entrega: manzana, pera, tomate y zanahoria
4ª entrega: aún por definir
La pasada semana se realizó la primera.
Martes, miércoles y jueves Durante se le repartió a cada niño y niña algunas piezas de fruta y un zumo de gazpacho. Y... ¡claro que los profesores participamos también!
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| Añadir leyenda |
CALENDARIO Y POSIBLES FRUTAS:
Día de la Mujer (III)
Lo prometido es deuda y Luisa Mª Lara López se entusiasmó con los regalos que el alumnado de Infantil de 5 años le hicieron.
Nos comentó que ocuparían un lugar privilegiado en ssu despacho del Instituto De Astrofísica de Andalucía.
Y como una imagen vale más que 1000 palabras aquí los tenéis.
Con su sencillez y encanto LUISA MARÍA LARA LÓPEZ nos cautivó a todas y todos los que la conocimos.
Nos comentó que ocuparían un lugar privilegiado en ssu despacho del Instituto De Astrofísica de Andalucía.
Y como una imagen vale más que 1000 palabras aquí los tenéis.
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| Los Cometas elaborados por el alumnado. |
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| Una réplica de su muñeca. |
¡¡GRACIAS POR TU TRABAJO!!
viernes, 15 de marzo de 2019
Día de la mujer 2019 (II)
Vídeo resumen de las actividades.
Nuestro agradecimiento a
Dª LUISA Mª LARA LÓPEZ
por haber compartido esta mañana con toda la Comunidad Educativa.
martes, 12 de marzo de 2019
viernes, 8 de marzo de 2019
¡¡¡ANDALUZAS QUE INSPIRAN!!!
Dª LUISA Mª LARA LÓPEZ.
La astrofísica Luisa María Lara López (1966) es Doctora en Ciencias Físicas por la
Universidad de Granada en 1993. Desde el 2010, es Investigadora Científica del
CSIC en el Instituto de Astrofísica de Andalucía, en el Departamento de Sistema
Solar. Su campo de investigación es el estudio de atmósferas planetarias y de
cometas mediante desarrollo de modelos físico-químicos, y la exploración remota
e in-situ de los cuerpos del Sistema Solar.
Durante 10 años, ha trabajado en instituciones internacionales como el
Observatorio de París en Meudon, el Instituto Max Planck para la investigación
del Sistema Solar, en la Agencia Espacial Europea (ESA), en su sede de
desarrollo tecnológico (ESTEC) en Holanda, y en el Observatorio Astronómico
Nacional de Japón en Tokio. Actualmente, participa científica y técnicamente
(como Co-Investigador Principal y Co-Investigador) en las misiones espaciales
Rosetta (ESA) al cometa 67P, Bepi Colombo (ESA-JAXA) para la exploración de
Mercurio, y en JUICE (ESA) que estudiará Júpiter y los satélites Galileanos.
Igualmente, ha formado parte de los equipos de definición científico-técnica de
misiones espaciales NASA-ESA al sistema de Saturno, y de una misión ESA para
traer a tierra material asteroidal. Además, ha desarrollado modelos teóricos de
composición atmosférica para analizar los datos de Titán, Júpiter, Urano y
Neptuno que el telescopio espacial Herschel de la ESA adquirió desde el 2009
hasta el 2013. Estos modelos tratan de explicar el origen, evolución y abundancia de vapor de agua (entre otros
compuestos) proponiendo diferentes hipótesis, desde vaporización de
micrometeoroides entrando en estas atmósferas, como impactos cometarios en
dichas atmósferas. De esta forma, se persigue tener un escenario sólido que
explique de forma coherente la presencia de compuestos oxigenados en estas
atmósferas altamente reductoras.
Desde 2010 es investigadora científica en el
Departamento de Sistema Solar del Instituto
de Astrofísica de Andalucía (CSIC).
Ha participado como investigadora en la misión
Rosetta de la Agencia Espacial
Europea
Si quiere conocer algo más sobre su trabajo puedes consultar los siguientes enlaces:
martes, 5 de marzo de 2019
DÍA DE ANDALUCÍA 2019.
Iniciamos las actividades con nuestro tradicional DESAYUNO ANDALUZ (pan, aceite y cacao) preparado po la AMPA "El Almendro" y con la colaboración del Ayuntamiento de Cárcheles.
A continuación el alumnado de ESO interpretó con la flauta el HIMNO.
Y por último todos/as las presentes lo cantamos en un ambiente de respeto y cariño hacia nuestra tierra.
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